令和６年度

（３年次/３年計画）

 一人一人の「まなび」を育むための授業づくり

～ 児童生徒が「わかった！」と思える授業づくり ～

 令和５年度

（２年次/３年計画）

 一人一人の「まなび」を育むための授業づくり

～ 児童生徒の課題にせまる ～

 令和４年度

（１年次/３年計画）

 一人一人の「まなび」を育むための授業づくり

～ 教職員の指導力アップ ～

 令和３年度

（３年次/３年計画）

 社会と「つながる」力を育てる

～ 「つながる」力を育てるための実践 ～

 令和２年度

（２年次/３年計画）

 社会と「つながる」力を育てる

～ 「つながるシート」を活用し 学習活動における

　「つながる」ための力の育成を図る ～

 令和１年度

（１年次/３年計画）

 社会と「つながる」力を育てる

～ 教職員の指導力アップ ～